托福口語六個task舉例分析解答技巧
來源：互聯網
小編：環球教育整理 587
托福口語TASK 3：
campus based
reading: 一個問題(有時有解決方法)
listening: 一個人解決該問題的意見，以及理由(150-180字，100s)
Speaking: 題目一般如此要求，給個例子：the student gives her own opinion about the best way to solve the university’s money problems. Say what her opinion is, and summarize the reasons she gives.
注意：
1.主要考的是summarize
2.結合讀到的與聽到的說，以聽得為主
3.不可以加入自己的觀點。
30s’ 時間需要完成的任務：1、speaker 的main idea 2、理由(一般是兩個)3、陳述的結構
托福口語TASK 4：
general and specific task
Reading: background information about an academic lecture.
Listening: more specific information of the topic
基本上是閱讀給出一個理論，聽力給出具體的例子或由該理論產生的一些結果。
注意: 把背景資料應用到聽力里，仍舊主要是陳述聽到的東西。考的還是summarize, 不要加入個人的觀點。
托福口語TASK 5：
campus based conversation
Listening: about 2 min 內容多是關于校園生活，一個人有了怎樣的問題，另一個人給他幾個建議(多半是兩個)，要么是問你你覺得那個建議比較合理(加入個人觀點)，要么是就第二個人的建議，發表看法(同意合適不同意,不要加入自己的建議)
注意:
1. 第一步，先說問題
2.解決辦法一
3. 解決辦法二
4. 結論
托福口語TASK 6：
lecture
重點考summarize,不要帶個人觀點。
通常聽到的結構：
1.main idea 2、A 是什么，B是什么，B比A的優點是什么
注意: the professor mainly discussed how********* along with ****** illustrate two example the A is ***** the B is ******* 最后做個結論例如綜上所訴， B比A好。
托福口語考試注意事項：
1. 內容的準確性最重要，最重要的是完成試題要求的內容，所以安排時間很重要，平時訓練時一定要自己看好時間，調整語速，不管怎樣要在規定時間內把要求的內容都覆蓋到。
2. 除了第五部分，所有其他部分不要加個人的觀點。
3. 如果搞不清楚說話人的身份或名字，一律稱之為speaker。
4. 一定要避免復述，不要把聽到看到的東西原封不動的搬來，換個句式或近義詞，諸如the girl said:**** the professor said *****, 盡量避免(當然啦，實在沒聽懂除外，總比什么都不說強)
5. 關于復習，有效的利用機經和TPO進行練習，在練習時要培養對時間的分配，推薦yeeaoobox托福口語真題模擬軟件，上面有很全的歷年考題，多找一些口語伙伴進行對練，增強語感。
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