教你短時間內攻克托?？谡Z
來源：環球教育
小編：長安 320今天跟隨上海Oscar老師看下如何在短時間內攻克托福口語獨立任務。
我們知道在托?？谡Z獨立任務里，學生們需要在15秒內給出較為完整并且符合邏輯的答案，對于大部分的中國學生們來說，是個不小的挑戰，即使大家已經通過了大學英語四六級考試。
So這次筆者來和大家分享下口語學習的方法。
在日常的教學發現一個很大的問題那就是：背單詞。
很多學生都認為只要我的詞匯上去了，我的英文肯定就會變得很厲害，口語更沒有問題了。在這里，筆者想說：想多了吧。
我們知道詞匯在口語中并不需要超級多，重點在于否達到了表達的效果。那問題來了，我們究竟需要多少詞匯量就可以表達自己想表達的意思呢？答案是：3200個詞就足夠了。
這就很好的解釋了，為什么有些學生背誦了2-3萬個單詞了，發現英語口語還是不流利，還是表達不了自己想表達的意思呢？主要原因這邊給出兩點。第一：因素是環境（語境）；第二：之前已經背誦了的詞匯沒有被激活（這里指的是不僅僅停留在考試上）。
首先我們來看下中國學生學習英語的處境：有可能我們已經學習了6年以上的英文了，但是見到外國人我們還是不知道如何表達自己想表達的意思，甚至還在想用什么時態和外國人溝通。
我們知道在6、7年的學習中，已經有相對來說不錯的詞匯量了，肯定比在某些商場賣衣服的商販掌握的詞匯多，但是為什么我們不能夠和來買東西的"老外"自由的溝通而商販卻可以呢？？？
主要原因也許就是：商販為了做生意而說英語，而我們則是為了說英語而說英語。Oscar給各位學生細說下為什么？我們知道商販為了做生意而說英語的時候，他有可能會賣不出去自己的產品而沒有飯吃甚至一家人都在等著他吃飯呢，所以商販會想盡一切辦法來和這個買東西的老外進行溝通，哪怕是錯誤的英語甚至句子都說不全的情況先，商販們會借助面部表情，手勢以及身邊所有可以用到的東西來表達自己想表達的意思，雖然商販們的英語不是足夠的好，但是他們可以表達咨自己想要表達的意思。
而我們學生則是不需要解決什么問題來表達自己，這樣就很難有個充分的流通過程。
其實為了解決這個問題很簡單——在表達自己的觀點的時候，我們不需要在意自己說的是否是一個完整的句子，是否是正確的語法時態，我們只需要加上些比較精準的詞再加上些輔助的手段就可以讓對方理解自己想說的內容。
這樣長久以來，堅持幾個月，我們的口語會逐漸的提升。
今天Oscar就分享這么多，請繼續關注下次分享。
