雅思口語中improvement話題的回答范本
來源：環球教育
小編：長安 443 上海環球教育申艷麗老師此次跟大家分享一個最近的案例：
雅思話題不管是在Part1 還是Part2總會有一些有關improvement的話題。一次大班課上練習Part 2話題，a place that needs improvement，學生C套用我上課給的地點類話題經典話題之一——公園。筆者覺得挺好，于是就問他最后一個prompt：How can it be improved？學生是這樣回答我的↓↓↓
學生C：有時候公園太擠了，需要擴大一下。
我：Like how?
學生C：就是擴大一下啊，比如說把公園的墻或者圍欄都外擴一下，這樣公園會大一些（plan A）；或者劃一塊新區域歸到公園，用來分散人流(Plan B)。
我：Then what does the new area be used for?
學生C：不干什么，就是一片空地，用來放人分流。
我：……
學生C的答案并非個例，有相當一部分學生會給出類似的答案，這樣的答案既空洞，又不合實際，會讓我們感覺怪怪的，但又說不清楚哪里不對。
我們一起來看看問題出在哪里：
首先，我們先來看看Plan A. 學生C的Plan A很脫離現實，不符合邏輯。很多學生因為英語的詞匯和語法儲備不夠，所以回答問題的時候會傾向性的選擇自己會的表達去說，這無可厚非。但是有時候有些學生為了要回答問題而回答問題，尤其是想用一些高大上的詞匯和表達，反倒把英語說的四六不像，甚至不合常理。
試想一下，如果我們用中文聊天：你覺得公園哪里可以改善一下呢？我相信不會有學生說出類似"擴大一下，把墻往外推一圈，這樣公園就大了"這樣的不合實際的答案。這不禁讓筆者想起來之前課上出現的另外一個經典案例。
- Is there anything you want to change about your flat?
- I want to change my flat into a house…
筆者不禁要問：Like how? 我們無法將一個高層的公寓改成一棟別墅，這既不合常理，也不可行，樓頂別墅也是違法建筑呢。當我們把答案還原母語環境中，學生自己也不會買單"我要把我的公寓改成別墅"這樣的答案的。
所以避免類似問題的一個方法就是：英語雅思話題也是日常交流，我們可以在話題下還原到母語環境，給出此話題下最合乎常理的回答，而不是為了回答問題而整出一些啼笑皆非的英語答案。
但是請注意，這里的回歸母語環境并非在expression上用漢語翻譯英語，而是在idea上回歸母語環境，讓你的答案更合乎常理，更清晰易懂。至于表達，還是應該更多的積累英語詞組和句型，才可以讓表達更加準確，更加地道。
我們再來看一下學生C答案中的Plan B.可以肯定的是Plan B是可行的，問題就出現在：如果只是一片空地，怎么會有人去那里游玩，又怎么可以達到分流的目的呢？又回歸到了剛才講的不和常理的問題，我們只需要對Plan B稍稍進行一下改進：把這片空地建成一座花園，或者建一個游樂園，這樣就能講得通了。
當然，答案合乎常理只是最基本的要求。關于improvement 這類問題，筆者建議大家可以"從小處出發"。也就是說，類似improvement的話題還有一個更行之有效的方法就是：把陳述范圍縮小、再縮小。你描述的需要改進地方越具體，越好說。比如需要改進的地方這個話題，筆者就聽到一個學生說的一個很不錯的方案，她說的也是公園：
I think there should be amusement facilities for kids or children near the BBQ area since the adults are so busy with their BBQ thing that they may have less time to take care of the babies. Amusement facilities，like adventure playground or amusement park, which are near by the BBQ area, would be of great help for the parents who like BBQ in the Park.
這樣的答案就更能說服考官，因為它合情合理，也很具體易行。當然類似的從"小處入手"的答案還有很多，比如：停車不是很方便，指示牌或者路標可以改進成雙語，垃圾桶數量不夠等等。這樣的答案會讓你有清晰的方向，表達起來也更容易。
希望大家能從今天說的improvement這類話題中找到對自己有用的方法，從而可以給出更合乎常理，而且更具體的答案，讓考官乖乖給分的答案。加油，各位！
