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　　托福聽力備考時學生會遇到長難句，長難句聽不懂怎么辦呢?怎樣備考呢?第一要務當然是解決詞匯，但是并不是只需要解決詞匯，因為也有不少學生在看文本的時候單詞都認識，但是還是無法準確理解到句意。在這種情況下，不能完全歸咎于聽力能力弱，而往往是由于對英文語法及其句式不熟悉。尤其是當遇到長難句時，學生基本都只能抓住音頻最后幾個無關痛癢的單詞，而對整個句子的核心一無所知。

托福聽力的長難句聽不懂怎樣備考？

　　一.定語從句

　　在聽聽力時一般會有一個連接詞來連接從句和被修飾的名詞(或代詞)，如 Out in California where there has been a lot of human development by the ocean，the plovers are now a threatened species.

　　識別定語從句

　　解析：這句話里面聽到where就可以預判出后面說的內容是從句，是次要信息，那么就要給自己心理暗示我還沒有聽到句子主干，要繼續聽下去。在這個句子里，where引導的從句是在修飾California，從句里面human development都屬于次要信息，主要信息在后面的plovers瀕臨滅絕。

　　二.狀語從句

　　只要是從句，都會有連接詞引導，狀語從句表示的是時間/地點/條件/原因，可以理解為：在這個時間/地方/條件下/因為這個原因，主句(主干)blabla。以常見的because為例：In fact, one of his favorite sea animals was the seahorse because with seahorses, it’s the male that carries the eggs, and he thought that was great.

　　識別狀語從句

　　這個句子比較好理解，because引導的原因狀語從句，表明主句發生的原因是什么。狀語從句的結構就是在一種情況下，另一件事情發生了，我們在聽的時候要注意聽出這個結構即可。

　　三.賓語從句

　　即一個句子充當賓語的情況，常見的從句連接詞that/what/whether/if/who/which/whom。賓語從句與前兩種從句不同的地方在于：賓語從句要把關注點放在從句上面，因為在聽力里面常見的賓語從句一般會以I suppose..../ I’m sure that.../ I think...這樣的句子開頭。在聽聽力時，掌握節奏非常重要，聽到從句引導詞的時候，就要著重聽從句的具體內容。如：Uh, the short answer is that Painlevé’s style just never caught on with the general public.

　　識別賓語從句

　　這個句子是很簡單的，從句也很好判斷是在連接詞that后面，在聽聽力時應該要節奏感，在聽到“the short answer is that”時，學會斷句，要想到后面會出現一個完整的句子，這樣才會聽出一個完整的句子。

　　在托福聽力里面，多個從句嵌套的句子不會像閱讀里面那么多，如果上述講的從句內容還不太能理解，那么語法這個空缺就要及時彌補了。最后給兩個小建議，如何提升對復雜句式的敏感度：

　　1.朗讀句子：大聲朗讀沒有聽出來的長難句，最好是可以背下來這個句子。

　　2.造句：模仿句式結構造句，加深印象。