雅思寫作高分十大理由
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小編： 170楊凡：雅思寫作高分十大理由
來源：環球教育網 www.ielts.com.cn 2006-9-3
楊凡：雅思主要適用于想去英聯邦國家留學的同學必須要參加雅思考試。第二是去一些國家移民，去加拿大、澳大利亞、新西蘭也需要有雅思成績。第三，雅思要作為一種非常科學的先進的英語測試體系，對提高英語水平也是很有幫助的。想提高英語水平以及在求職過程當中有一個很好的水平認證，也可以參加雅思考試。
主持人：怎么樣算分數呢？是算平均分嗎？
楊凡：雅思考試分為聽說讀寫四項，在最后得到的成績單有五個分數，還有一個平均分。一般雅思考試多少分，都是指平均分來說的。有的學校也對某一項，寫作必須達到6分或者是7分的要求。
主持人：您覺得雅思哪一項比較難？
楊凡：從我多年感覺，還是寫作是這四項當中最難的。我們從考試中心的統計數據得到證明，考試中心每次有平均分的統計，寫作是這四項當中統計最低的，不到5分。很多同學可能考了5分，覺得不高興也不滿意，達不到考試要求，還要再考一次，實際還在評分之上，雅思考試總的來說還是有一定難度的。
主持人：雅思寫作的特點是什么呢？近期考試有什么變化嗎？
楊凡：雅思寫作的特點主要有兩點，第一點也是難點，為什么難呢？考題范圍比較廣泛，涉及到學生生活，家庭生活，環境資源交通，現代科技、媒體、社會問題，政府話題等等特別多。這是同類的四級六級考研，第二是有的題目比較難，也比較偏，也有簡單的題目，但是有的題目還是比較難。有的題目用中文寫也不見得寫得很好。英語和國際流行會不會造成小民族和小語種受到損害。可能我們有的是高中畢業，大學一年級和二年級用中文寫也不見得寫得好。近期考試應該也沒有什么太大的變化，一直保持兩個特點，也是兩個難點。
主持人：我們知道雅思考試分為學術類和移民類，這兩個考試寫作有什么樣的區別？我們考生在準備考試的時候需要注意哪些？
楊凡：雅思考試每位同學寫兩篇文章，第一部分和第二部分。第一部分百分之百是寫一封信，買了一個MP3，A類同學是百分之百是一個圖表，大多數都是描述統計數據的，沒有描述這個流程圖的。第二部分都是寫議論文，但是題目是不一樣的。總的來看，題目涉及的話題范圍是一樣的。一般留學類的比移民得的第二部分要稍難一些，剛才說的英語和國際流行會不會造成小語種受到損害，這是留學類同學考的題目。
主持人：一般您在教寫作時，同學在考試中會遇到哪些的問題？
楊凡：這個也是非常重要的問題，要想提高自己的成績，提高自己的水平，首先就要明確自己的問題。這也是我提出四要素法，這四個要素就是大家存在的四個問題，也是評卷有關的四個評分標準。第一個是審題，任何寫作都有審題的問題，咱們中文，高考的時候，語文老師說，千萬你別寫跑題了。寫跑題或者是遺漏題目中的要求，這是很多雅思老師據我了解也不太重視的，很多有些基礎比較好的同學，考完之后感覺成績和自己預想的相差很大，這個時候通常就是審題上發生欠缺。第二是結構。有的同學沒有寫過這么長，議論文要寫到250字以上，開頭怎么寫，中間怎么寫，段落該如何展開，這篇文章要組織得很好，發展得很好，條例清楚，易于寫作，也易于閱讀。第三是思路。打開思路，實際上思路簡單說就是中文，用中文寫這篇文章寫得好，寫不好。有的題目可能寫得好，有的題目寫不好。思路比較少的同學，平常讀書也比較少，沒有什么可說的。寫不夠字數，這也是大家存在的一個問題。
最后但并不是最重要的，是大家最為欠缺的，也是評分最欠缺的，是語言。再有思路，這個題熟悉，我就是做記者的，什么時候說得特別多，也特別好，但是我得用中文說，好多詞不會，句型特別簡單，審題結構、思路、語言，這是大家欠缺的四項。其中思路和語言就更為明顯一些，可能大家更為欠缺，也是我們講課的重點。
主持人：很多同學在學習英語的過程中，詞匯是一個問題，有些同學表示說，自己這個詞匯可能在反復背，但是都是符合不了考試的要求，您講一下，詞匯在雅思考試當中占的比例成分？
楊凡：雅思考試沒有單考詞匯，但是不能否認的是詞匯是聽說讀寫的基礎，沒有一定的詞匯量，這個根本就談不到什么技巧應用。比如說給你發了一個閱讀集，老師給你講一大堆技巧，但是這份閱讀卷子是阿拉伯文的，你用那個技巧，怎么也不行。一個詞看不懂，用不上那些技巧。詞匯還是很重要的，但是有的同學問要有多少詞合適，這個也不能一概而說，因為聽說讀寫這四項對于詞匯的要求不一樣。在寫作這個詞匯就不用特別多。一般有3000的詞匯量就能寫出很好的文章，但是要求比較高。首先這個反應是主動的認知，中文到英文。咱們寫作，什么叫閱讀的詞匯的要求，就是看見認識就行。看見這個英文知道中文的大致意思就可以了。而寫作是自己寫出來的，要求比較高，另外是拼寫，這個很多同學也覺得很難，因為大家平時學習就是閱讀。有的時候是聽一聽，看一看。
主持人：如您所說，我們寫作基本上三千詞匯就夠了，有沒有好的推薦的書籍或者是寫作詞匯，來指導同學們準備寫作考試？
楊凡：這個也是適合不同的情況，如果基礎比較好的同學，實際你比如看一看英語的范文，一會兒要準備寫作，可能要讀范文，你在看范文的基礎上可能把那些補過來了。如果基礎比較弱的同學，轉門要突破一下，培訓班當中也有給大家總結聽力常用詞匯等等，也有一些課外書籍。我寫了一本《楊凡英語學習叢書》，里面有一個《突破寫作詞匯》，這里邊也是寫作中一千個常用詞。
主持人：您剛才說四要素寫作法，同學們可能比較關注，一般寫作沒有思路，怎么解決這方面的問題呢？
楊凡：首先要明確問題，這也是老師的工作之一，但是老師更主要的工作是幫你解決這個問題。我這個問題我自己也知道，就不知道怎么解決，你得告訴我怎么解決。這個思路確實是很大的。有的同學說，最高250字的議論文，最高記錄220，還有的同學字數夠了，也不行，是車轱轆話來回說，自己為了湊字數，只有自己明白，這個不行。企圖蒙混過關，還是過不了關，因為考官都是受過很好的教育的。
主持人：之前還是多訓練，做好充足的準備。
楊凡：我提出三大策略，結合使用，這也是很多同學反映上我的課效果很明顯，結構這個問題，其實咱們很多老師講得好，愛的時候不聽老師講，自己找本書也很快就掌握了，但是思路可能還是有的時候自己看的話，可能不是特別的好。我這三大策略，第一，有五大統用方法，也跟具體題目有關系，比如說，舉例子，統計數據，這就是一個，舉一些例子，統計數據也能達到。還有就是十大常用理由。比如說從錢上考慮，身體健康，心理健康，人的權利等等。一會兒有時間的話，也可以把五大方法給大家詳細介紹一下。雅思考試的寫作題有一個題庫，都從這個題庫里出，同學們說，把這個題都準備好了就行。我對這些題進行研究，發現這些題目是大同小異的，可以分門歸類，這十個題目基本上可以用一個題，這七八個可以用一個。這樣歸來歸去，歸成20個題目，提前準備，這就現實了，這叫典型節目。這20個題目，還有老師幫著準備，可能有的時候上五次課，這十幾個題目就準備好了，有很多題目是一樣的。題目里有一個題目是孩子在家是由母親照顧好，還是應該送到幼兒園去。還有有人認為父親或者是母親中的一方應該專門呆在家中照顧孩子，你是否同意這個觀點？這兩個題應該是很相像的。還有一個題目是老年人應該由子女照顧好，還是應該送到養老院里。實際上仔細看，都差不多。這就是典型題目，這個其實也是一個很革命性的，要不然準備200個。第三，咱們還有一些預測，雅思考試200個題是不是隨機出一個呢？有的時候國外先考，有的時候重復一個月以前，有的時候重復兩個月以前，咱們學校專門研究這個，有的時候抓住了，預測五個題。20次押中，但是不是百分之百的命中。三大策略結合起來，解決這個思路問題。五大方面，20個典型題目，最后達到的效果是不管考什么題，你都能說，字數能夠。
主持人：其實好多同學都特別想知道十大理由是什么？
楊凡：我們課堂上花五次課，每次我們都會講一些，第一個是金錢，比如說省錢費錢，比如說吸煙是費錢的，花錢買煙，花錢抽煙得病，還得治病，國家也得花很多錢，研究疾病，治療病人。但是反方面也不應該禁止，它給國家貢獻稅收，解決就業問題。還有時間、速度、效率等等。第三是身體健康，上網對身體健康也不好，一些對應的詞，我給大家總結。有這個思路，涉及到一些常用的詞，近視、脊背疼痛、糖尿病、肺癌、心臟病，久坐不動的生活方式。
第四，心理健康，這個其實更多，人的性格孤僻，情感冷漠，以自我為中心，獨立，暴力、色情。這些詞大家可以往心理健康想。
權利這個也有好多，一般中國學生不太維護自己的權利，有的時候不太容易想出這個思路來，其實這個好多題目都能用上。吸引徹底禁止的話，我就可以說侵犯了吸引者的權益。拿動物做實驗，動物也有生存的權利，把犯罪分子關到監獄里就侵犯了犯罪分子的權利，放出來，就侵犯了受害者的權利。這就是前五大理由，因為時間關系，我們后五大理由就先不說了。一會兒有時間的話，咱們再給大家說一說。
主持人：我們一般寫作會有一些舉例子，我們在舉例子這個時候需要注意哪些方面？
楊凡：很多同學如果自己看一些采訪書，可能有些話知道一些皮毛，有的時候其實不一定就好，只是半瓶子醋，舉例子好，確實也是我剛才說的五大方法當中的一個。也挺好，為什么呢？咱們漢語中也說，夾敘夾議。一定要注意一些問題，如果不注意的話，反而不好。要注意，這個例子不宜過長，夾敘夾議不能光敘不議。以前有同學寫，體育鍛煉對人的影響，體育鍛煉對人的身體健康很有好處，下面就舉例子，說我小的時候就體弱多病，奄奄一息，醫生跟我爸說了，愛吃什么就做什么，但是我爸不信這一套，冬練三九，夏練三伏，現在我堅持得不錯，去年還結婚了，原來就沒敢不想。什么亂七八糟的，這個就稍微多點了。這個寫成小傳了，一般一個例子就兩句左右。這個很簡單，你就知道了，但是沒有人點，你就容易發生錯誤。
第二是舉例子的時候最好說真人真事。因為大家都知道，可信度強，或者說小說、文學作品中的事都行。比如說以前咱們說吸煙，吸煙對人體健康也不見得確實就有危害，也可能是被夸大了。好多著名人物又吸煙又長壽。比如說毛澤東、鄧小平，國外也有丘吉爾，也是特別能吸，90多歲，比如說我爺爺吸了一輩子煙活了90多，我叔不吸煙活了40多。
第三，舉例子也不等于是講故事。就是這樣的例子，有的同學就有這個誤解，以為這個舉例子就是講故事。這個講故事肯定是舉例子，但是不一定全是，比如說吸煙，給國家貢獻稅收，比如英國政府就從吸煙者那里搜集足額的錢支付教育設施。這也算是一個例子。不同工作的人，也不一定說楊凡老師，多辛苦啊，上午上完課，又來這兒視頻了，多休息一點兒也值當。可以說教師的工作比較辛苦，雖然說有寒暑假，也別嫉妒人家了，這也算舉例子，這樣的話，也把思路打開了。
主持人：有些同學他的英文基礎比較薄弱，只能背一些范文，我們選擇哪些范文是比較穩妥的？
楊凡：這涉及到咱們最重要的一個評分標準，語言是最重要的，是大家最為欠缺的，是最為看重的，最影響成績的。因為是一個語言考試，也是大家比較欠缺的。比如說詞匯缺乏，語法詞匯很多，句型簡單。短期內，一般咱們參加雅思考試都是短期的，六個月之內，都算短期。有的同學六個月，三個月，有的同學一個月，就要考試了。短期內提高語言水平最根本的方法就是背范文。背、寫、改。其中最主要的是背。有的同學可能覺得，那寫吧。有的同學問老師，我這個是不是一天寫一篇，寫也是越多越好，但是寫就耽誤背了，寫一篇放在那兒，你寫了20篇，你寫第20篇和你寫第一篇差不多，有的時候可能不如第一篇。你沒什么進步，還是腦中那些詞和句子，不像長期的，一年兩年三年可能一個星期寫一篇。短期內光寫是不行的。這個也是很重要的。一會兒有一些疑問什么的，這個有時間咱們再說一說。現在我們楊凡這個問題，背什么樣的范文比較穩妥一些。可能有的同學說，我得背高分范文。其實也不見得合適，背什么樣的比較合適呢？針對不同的同學，比你的水平高一些，因為咱們同學是多種多樣的，有的同學六分就要請客。有的同學得七分我得把手剁了。八分的同學就要背一些高的。我在課堂上也是指導大家因材施教，根據自己的不同情況，你想想，有的同學想著六分肯定基礎比較弱。
主持人：考官也會看前面答題的情況。
楊凡：背范文，你不可能整個文章都應用上了，你用幾句，這幾句又特別漂亮，背和我自己一樣的，那對自己也沒有什么進步。你想著六分，就背七分的范圍。我也寫了一本書，楊凡英語學習叢書，是準備雅思考試最好的參考書，其中第二本是拓展寫作思路，那本書全是范文，而且特別厚，特別多，基本上有六分、七分、八分。你挑適合你自己水平的就可以了，這個可能比其他有些市面上的參考書太難。寫得太好，但是不太適合六分的感覺。有些書沒有中文翻譯，有的同學說，這個跟雅思閱讀課本差不多，根本就看不懂。背范文是背適合自己的。
主持人：我們在短期準備考試的過程當中注意了，我們也可以從現在開始選背一些跟你水平稍微高一點的范文，但是大家千萬要把題目看清楚。楊老師有幾本非常有份量的寫作叢書，議論文寫作，應用文寫作，拓展寫作思路，您能不能在這里給我們網友朋友們講一講，這基本書怎么用，同學們需要掌握到什么程度就可以應付考試了？
楊凡：楊凡英語系列叢書一共有五本，其中有三本是適合準備時間比較長，基礎比較弱的同學，另外是突破寫作詞匯，時間比較長，詞都不會，看看這個很好。而且每個詞都有例句。第二個是實用英語語法，很多錯誤很多，語法比較弱的同學，也可以看看這個。實際上詞匯和語法就是聽說讀寫的基礎。第三，這兩本是基礎的。剩下那三本是強化階段或者是時間比較短，就不用看前兩本了，議論文寫作是講解加實練。沒有聽著楊凡老師講課的，楊凡老師，我想見你見不著，我家比較遠，事比較忙，你就看那個書。實在不行了，你就看看議論文寫作，是講解加實錄。應用文寫作是信圖表作文，講解加實錄。這個作文就這些內容。所以你看這兩本書仿佛我在你的身邊講解一樣。議論文都是在一塊兒的，因為整個話題都是一樣的，應用文寫作是把信和圖表作文都在一起了。還有拓展寫作思路，聽我講課的同學也可以，聽我講課只是講我的同學。課下主要是背范文，那就拓展寫作思路，就沒有講解，全是范文，中英對照。
主持人：在寫作考試中講故事，會得高分嗎，怎么樣謀篇布局呢？
楊凡：這個也和剛才那個舉例子聯系在一起，講故事就是一種舉例子。但是最好是尊重幾點，一個是篇幅別過長，一個是最好是真人真事。第三是還可以不是全是講故事。舉例子是很好的，既擴充字數，又很有說服力。
網友：還有一個現象經常發生，車轱轆話來回說，為了湊字數。
楊凡：主要是思路打不開，又不想明顯的字數不夠。這還是比那個嚴重的。這都是以前同學作文中的，有的同學是這么寫的，電視在我們的日常生活中還起到教育的作用。電視在教育上的作用是非常重大的，沒有電視，我們怎么受教育，所以要提起教育還真離不開電視。這個問題是很嚴重的問題。怎么解決？為什么你沒詞，因為你平常讀得比較少，你對雅思考試還是不太熟悉的。還是有三大策略。第一，你要掌握一些方法，沒詞了，你舉舉例子，比如說有一個電視系列節目叫探索。有一些通用的方法，另外有一些典型題目，如果不準備的話，有時候一考試，確實不太好寫。我教雅思寫作有7年了，我剛教雅思的時候，我就有這個感覺，這個太難了點了，好多題目我不會寫，我中文就不會寫，這個怎么辦呢？有的時候我也沒什么可說的，我就是內向的人，現在我不說話也不行。你都把我弄這兒來了，平常我也不太愛說話，有的時候覺得我也不會寫，現在我會寫了，我那200個題目，我教七年了，都看了一遍了。大家沒有那個時間，用不著200個題目，你會20個題目就可以了。把20個題目提前準備好，要不就跟我準備，我上課的時候肯定是幫你準備這些，要不然自己參考一些書，自己分門別類的，或者是有學生生活的，家庭生活的，現代科技，環境資源交通的，一樣準備一些。但是都是大同小異，有聯系的。
主持人：我們在雅思考試中會套用一些素材，有明顯的拼湊的痕跡，這樣會不會影響分數？另外雅思考官是怎么樣的標準來評分的呢？
楊凡：拼湊或者是有的同學也說了，背誦會不會重復或者是怎么怎么樣，其實背誦要素材，背誦了一些素材，有的時候我說這句話，從某種意義上來講，雅思考試就是一個拼湊。為什么不會重復，也是這個意思，很少我背這一篇正好考這一篇了，其實您能背得一個字不差嗎？像我英語學習，我也是全背過來的。新概念第三冊第四冊已經熟了，現在你讓我背，有的時候下面我不會，它就是一個學習的過程。您背也是一個學習的過程。通常不會說一個字不差，我背了好多，到時候考試考這篇文章可能跟我背的題目不完全一樣，但是這個來講，那個來講，而且弄一個拼盤，一端上來，一嘗，味道挺好。咱們也有一個俗語，天下文章一大抄，就看會抄不會抄。比如現在有些抄襲的，整個文章里基本都是抄人家的。對雅思寫作，比如說咱們說花兒樂隊是抄襲，那都唱了一年了才被人發現。雅思就算是被發現，你已經坐到英國上課了，而且也沒有網友揪你。考官也不背那些范文，而且你寫的就是東拼西湊湊過來的，而且你現在寫的那個句子和背誦的根本不一樣。
主持人：我們有些同學經常說，我水平不錯，可我分數不高，經常會有這些問題。
楊凡：這也涉及到高分，高分的文章，我覺得有這么幾方面。第一個，大家首先要從語言上提高，因為這是最根本的，大幅減少錯誤，這也是很多同學要解決的問題。另外一個是要盡量句型多樣化，各種各樣的都有。定語從句也有，狀語從句也有，賓語從句也有，動名詞，并列句，并列謂語這些都有。基本上句型多樣化，比較地道一點，這當然也是比較高的要求了。就得通過大量的背來提高。
第二是思路。你要想得高分的話，你的思路不能是光寫出來就行了。這個也是一個基本要求，比如說6分、7分。盡量新穎而有趣。咱們不能說整篇文章嘻嘻哈哈，一兩個地方寫得非常有意思。新穎就和別人不一樣。比如剛才我說了，好多人都說吸煙有害健康。語言寫得特別好，研究表明在吸煙和一些疾病之間有一個明確的聯系。如果語言一般般，又說的思路和大家差不多，那就給你6分就不錯了。我不贊成徹底禁止吸煙，有人說吸煙危害人體健康，實際上吸煙危害健康的危害作用被人們夸大，好多著名人物又吸煙又長壽。
第三，也是老師跟同學說的，結構，很多別的老師也能講得好，因為都講得差不多。要不一邊倒，要不兩邊說，您就用這種結構寫，語言好，思路好，一定能得高分。在考場上，這些學生寫的議論文，80%甚至90%以上的同學用的都是對稱式。首先得寫好，評委會比較看重。結構新穎一點，思路新穎一點，語言多樣化。
網友：借此機會，您能不能對下幾個月的寫作題目做一下預測。
楊凡：一個月還有點譜兒，可能考這么五個題。第一，大學生應不應該交學費。第二個是學生評價老師這個應該不應該。第三，計算機對學生在學習、身體和心理上正面還是負面的影響。這個題要考的話，我不敢保證有一半的同學寫不好，為什么呢？這個思路應該挺容易的，審題首先就容易發生問題。你看這么寫行不行？計算機對學生身體、學習、心理。計算機好，取代了我們人的勞動，機場、機票都由計算機發了，銀行也由計算機管理，進入家庭，娛樂減少勞動。這是對學生的影響嗎？是學習上身體上心理上的影響嗎。審題是一個問題。而有的同學不太重視。另外這個題還容易發生遺漏，學習、身體、心理，漏一個也不行。第四，把犯罪分子送到監獄里去，還是讓他們做一些其他事作為懲罰。第五，政府是不是應該資助傳統藝術。我剛才也說過的，預測題有時候準，有時候不準，主要在于出題者是不是表現出規律來？表現不出規律的話，有的時候就不太準。這五個題如果還不會的話，一定要會，但是光準備這五個題肯定不行。
網友：我現在是四級的水平，我拿到雅思6分容易嗎？
楊凡：通過了四級考試就說明你還是在我們準備雅思考試的學生當中，算基礎很好的。完全具備拿6分的條件。但是不等于一定能得六分，因為四級考試和雅思考試是完全不一樣的。雅思考試比四級難多了。還是很有條件的，但是還是應該圍繞雅思做好準備，有的時候你要自己復習的話，你應該找一些比較權威的雅思的參考書，背背范文，寫幾篇，找人幫你改一改。以背為主，但也要寫幾篇，比如五篇左右，找人仔細修改，這個也是一個修改的過程。提高速度，做一些題目，做一些練習。有很多高中畢業的學生最后都有雅思寫作得7分的同學。就是方法掌握很好，而且也霍得出去花一些時間。
主持人：英文還是沒有太大的難度，主要是積累。
楊凡：你長時間沒有積累，短期內有一些方法和技巧照著做了，稍微花點力氣，平常10點睡覺，現在12點睡覺，那也完全可以。但也有英語專業的學生，后來上我們這兒來上課，我這英語專業的我考雅思還上什么培訓班，考試之前買幾個題做一做，結果得了6分。因為雅思考試，就是考試，跟你的英語水平有關系，但是關系不是特別大，雅思要想取得成功的話，我覺得，三大因素。第一個是你的基礎。你的基礎越好的話，你越有可能學好成績，英語專業通過四級的有這個條件。通過四級的高三畢業的也有這個條件。原來那些英語不是我教的，那個不怪我，那怪你自己。但現在，你也別奧悔了，也別哭泣了，但你也別找借口了，高三畢業就可以。這是第一個，基礎越高越好，但是只要有高三的水平就可以來參加我們的雅思考試。
主持人：一般高三學生大概準備多長時間可以拿到6分？
楊凡：這個也不一定。因為還有下面兩個因素呢。第二個就是方法。你要有方法，或者說是技巧。有一個正確的方法，掌握正確的方法，還是有經驗的老師給你指點。比如剛才說，要是想擴展思路的話，準備200個題也不可能了。用我這個方法，20個題就行了。
第三，您就得花一點時間，不用說起早貪黑等等，但是也不能跟平常沒事人似的，整天玩。剛才高三那個學生，他實際上就用了三個月。最后他取得了6.5分。?的這三項基礎就是高三畢業的，而且也不是英語特別好的。比如說高考一百分滿分的話，可能也就?0分高考水平，但是他在我們這兒學習，上課也注意聽講，老師告訴說，照著做，掌握了正確的方法，然后他還是比較用功的。你不必為過去的水平不好而痛苦，但是你也別找借口，你只要掌握了正確的方法，再花一定的時間，有一定的基礎。您說現在26個字母還沒認全呢？那再怎么方法也不行。
主持人：您可不可以給我們一些同學一些建議，他們怎么選擇適合我們同學的輔導班？
楊凡：因為你的基礎不同，你的分數要求不同，你可能對時間要求也不同，三個月就要出成績，有的六個月就行，有的得7分或者是5分。我們環球教育學校是專門研究這個，是目前雅思規模最大的學校，我們設有VIP班，還有基礎班，預備班，強化班，精品班，種類繁多，必有一款適合你。你得根據你的情況，你自己如果了解的話，也可以，如果不了解的話，您就到我們學校來咨詢一下，我們工作人員會很熱情的講解，您適合哪種。也是適合不同的情況。
主持人：楊老師獨特的語言教學法和對英語理論和應試英語的理解堪稱在全國獨樹一幟，想必今天我們的考雅一族必定受益非淺。最后結束的時候，楊老師代表環球教育的全體員工，祝同學們可以輕松的駕馭雅思考試，實現夢想，感謝楊老師，感謝各位網友的參與！
楊凡：謝謝大家！
