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深圳環球4、5月聽力連創高分
2007-05-30
來源：
小編： 275
摘要：
盡管雅思考試不斷更新和變化，深圳環球的準烤鴨們依然處變不驚，按照環球的專業培訓要求，4月、5月都有高分學生。
學員姓名 培訓課程 考試成績 考試日期
石巖松 1.18-1.31強化全日 L：8.5 R：7 W：6 S：7 總分：7 4月21日
葛萱 3.19-3.30強化全日 L：8 R：7.5 W：7 S：6 總分：7 5月12日
以下是高分學生的心得體會,愿意與大家分享: 答題技巧是重中之重。整體而言，雅思要求的單詞量并不太大，一般五六千左右即可，重要的是答題技巧的訓練。具體來看，每部分都有其特定的答題技巧。 首先，聽力部分必須反復聽劍橋的聽力部分錄音（我用的是3-5），最好做聽寫練習。如果時間較為充裕的話，可以選擇其它參考書（IELTS Practice Test Plus是不錯的選擇，網上還有許多試題資料可供下載，不過應和劍橋系列比較后做出選擇）。對錄音內容聽熟后，應與題目分析相結合，歸納錄音中考點的位置及考點內容出現前的信號。同時要注意到的一點是加強集中注意力的練習，一般在做聽力的過程中很容易走神，而錄音只播放一遍，稍稍走神都有可能造成很大的失誤。聽力成績關鍵是看自身的聽力水平，機經的作用個人感覺不會太大。 其次，閱讀部分用王亮亮老師的方法是比較有效的，關鍵看個人對該方法的掌握程度。英語基礎好的話多加練習很快就可以使該方法發揮作用，但如果英語基礎不好，理解能力又不足，則可能適得其反。 再次，寫作部分要取得高分主要靠平時的積累，如合理清晰的結構，適度變換的句式，準確到位的用詞。這些量的積累想要在短時間內獲得不是件容易的事情。短期內可以發揮作用在于針對雅思作文的評分標準把平時積累的東西展現出來。雅思作文的考察主要集中在語言應用的層面上，如結構是否合理，主題是否鮮明，文章是否流暢（連接詞的使用、句式變換）等。由于其選題都較簡單，不至于沒有內容可以說，所以應試關鍵在于如何用地道的英文表達自己的觀點而不是一味追求內容上的新穎。 最后，簡單說說口語部分的教訓。Karl 老師非常熱心，要求也很嚴格，他曾吩咐我們每天至少要用十五分鐘的時間練習口語，可惜在課程結束后我并沒有很好地按照他的要求做，這可能也是我口語沒有考好的一個重要原因。每天堅持練習有其必要性，這有助于我們加快將中文意思轉化為英文的速度。在口語考試時，我的第一部分和第三部分表達都還算流暢，用詞較為準確到位，也沒有什么語法錯誤。但在第二部分也是最重要的部分，因為話題較為陌生，思路受到阻塞，一時緊張起來導致流利程度更加受到影響，從而降低了整體分數。
口語_英語口語_英語口語培訓_英語培訓_英語口語學習_口語培訓_商務英語
學員姓名 培訓課程 考試成績 考試日期
石巖松 1.18-1.31強化全日 L：8.5 R：7 W：6 S：7 總分：7 4月21日
葛萱 3.19-3.30強化全日 L：8 R：7.5 W：7 S：6 總分：7 5月12日
以下是高分學生的心得體會,愿意與大家分享: 答題技巧是重中之重。整體而言，雅思要求的單詞量并不太大，一般五六千左右即可，重要的是答題技巧的訓練。具體來看，每部分都有其特定的答題技巧。 首先，聽力部分必須反復聽劍橋的聽力部分錄音（我用的是3-5），最好做聽寫練習。如果時間較為充裕的話，可以選擇其它參考書（IELTS Practice Test Plus是不錯的選擇，網上還有許多試題資料可供下載，不過應和劍橋系列比較后做出選擇）。對錄音內容聽熟后，應與題目分析相結合，歸納錄音中考點的位置及考點內容出現前的信號。同時要注意到的一點是加強集中注意力的練習，一般在做聽力的過程中很容易走神，而錄音只播放一遍，稍稍走神都有可能造成很大的失誤。聽力成績關鍵是看自身的聽力水平，機經的作用個人感覺不會太大。 其次，閱讀部分用王亮亮老師的方法是比較有效的，關鍵看個人對該方法的掌握程度。英語基礎好的話多加練習很快就可以使該方法發揮作用，但如果英語基礎不好，理解能力又不足，則可能適得其反。 再次，寫作部分要取得高分主要靠平時的積累，如合理清晰的結構，適度變換的句式，準確到位的用詞。這些量的積累想要在短時間內獲得不是件容易的事情。短期內可以發揮作用在于針對雅思作文的評分標準把平時積累的東西展現出來。雅思作文的考察主要集中在語言應用的層面上，如結構是否合理，主題是否鮮明，文章是否流暢（連接詞的使用、句式變換）等。由于其選題都較簡單，不至于沒有內容可以說，所以應試關鍵在于如何用地道的英文表達自己的觀點而不是一味追求內容上的新穎。 最后，簡單說說口語部分的教訓。Karl 老師非常熱心，要求也很嚴格，他曾吩咐我們每天至少要用十五分鐘的時間練習口語，可惜在課程結束后我并沒有很好地按照他的要求做，這可能也是我口語沒有考好的一個重要原因。每天堅持練習有其必要性，這有助于我們加快將中文意思轉化為英文的速度。在口語考試時，我的第一部分和第三部分表達都還算流暢，用詞較為準確到位，也沒有什么語法錯誤。但在第二部分也是最重要的部分，因為話題較為陌生，思路受到阻塞，一時緊張起來導致流利程度更加受到影響，從而降低了整體分數。
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