如何準備雅思詞匯
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小編： 111雅思考試沒有相應的詞匯大綱，這導致很多考生在備考雅思過程中常常忽略詞匯部分的準備。其實詞匯是學習語言的基礎，雅思成績的提高在一定程度上也有賴于充分的詞匯準備。由于雅思考試分為四個部分，且每個部分對詞匯的考查都有其特點，現在筆者就從這四個方面的詞匯考查特點入手，給考生分門別類地做一個雅思詞匯備考分析。
聽說部分
聽力部分總體詞匯要求：常用單詞聽到能懂，懂了會拼。
口語部分詞匯要求：用詞簡潔生動，以小詞為主。
與托福或大學英語四、六級考試不同，雅思聽力并不考查考生聽到信息并進行推理的能力，它考查的是考生能否聽到信息并記錄信息的能力。雅思聽力共分四個部分，其中前兩部分主要考查一些生活場景，例如租房場景、銀行場景等等。后兩個部分考的是一些學術場景，往往是某個教授介紹一些較為學術性的話題，例如電影的發展史等等。下面我們通過兩道真題來幫助大家了解這兩類場景所考查詞匯的特點。
例 1 ：對話 (dialogue)
Professor: Are you ready to hand in your paper now?
Student: I am not ready yet. Can you give me a one week extension?
考題： The girl is asking for a ________? 答案： one-week extension.
從該題可以看出，雅思考試主要考查考生能不能抓住對話中的關鍵信息―― one week extension ( 延期一個禮拜 ) 。而且，考生必須將 extension 這個詞拼寫正確，拼寫錯誤在聽力中是不能原諒的。
例 2 ：獨白 (monologue)
Professor: The third broad region is the west, where it’s a different story again. The climate is warmer than in the north and much wetter than in the east. The resulting rich soils in the west provide excellent pasture, and the farms there are quite large, typically around 800 hectares.
考題：
The west
Land: rich soil
Climate: __________ and ___________. 答案： warm ; wet
Farm type : average size _________ hectares. 答案： 800
從該題同樣可以看出雅思聽力考查的是考生迅速捕捉信息的能力。雖然需要填寫的詞語往往比較簡單，但由于說話者語速較快，且原文中的信息和題干中的信息往往有一定差異（同義詞替換），因此做對聽力考題需要把一些聽說常用單詞徹底解決。都說聽說不分家，針對聽力和口語兩部分詞匯備考的過程中，筆者在這里給大家推薦一個聽說必備詞匯表―― General Service List ( 英文最常用詞詞匯表 ) 。該詞匯表中所有詞匯為英文學習及應試基本必備詞匯。完全掌握這 2500 個單詞的聽、說、讀、寫是備戰雅思的首要任務。（英文最常用詞詞匯表下載地址： http://fli.com.cn/Article_Show.asp?ArticleID=333 ）
此外筆者還向大家推薦一條對策，即 充分利用機經，把一些常考詞分場景記憶。這種做法是經眾多雅思學員證明是非常有效的方法。例如一個常考的場景：機場。可能出現的詞包括： e-ticket/paper ticket( 電子機票、紙質機票 ); check baggage /carry on （托運行李、隨身攜帶） ; window seat/aisle seat/stretch legs （靠窗的座位、靠走廊的座位，伸伸腿） ; boarding pass （登機牌） ; non-stop/layover （直達、中途停留站） ; security check （安檢） ; board the flight （登機） ; Gate （登機口） ; delayed/on time( 延誤、準點 ); baggage claim （取行李處）等。這種場景記詞是備考雅思過程中最科學的單詞歸類記憶方法。同學們自己一定要多留意，注意關注一些雅思網站上的詞匯分類總結，或者自己通過閱讀相關文章進行總結，這樣印象更加深刻。
上文提及的這兩條對策是短期內迅速解決雅思考試聽說部分詞匯的必經之路。當然，聽說能力的提高還需要同學們盡可能地進行大量的練習。
閱讀部分
閱讀部分詞匯要求：達到熟悉、能看懂的水平即可。
閱讀部分是對認知類詞匯要求最高的一個部分。雅思閱讀考試總共有三篇文章，每篇文章的長度為 800 ～ 1000 個詞。考生需要在一個小時之內讀完三篇這樣的文章并完成相應的四十道題目。在這里看似最大的挑戰是時間，而詞匯量的缺乏其實是影響閱讀速度最大的障礙。下面我們以《劍橋雅思 1 》上某篇閱讀文章中的一段為例進行分析：
Tourism, holidaymaking and travel are these days more significant social phenomena than most commentators have considered. On the face of it there could not be a more trivial subject for a book. And indeed since social scientists have had considerable difficulty explaining weightier topics such as work or politics it might be thought that they would have great difficulties in accounting for more trivial phenomena such as holidaymaking. However there are interesting parallels with the study of deviance. This involves the investigation of bizarre and idiosyncratic social practices which happen to be defined as deviant in some societies but not necessarily in others. The assumption is that the investigation of deviance can reveal interesting and significant aspects of normal societies. It could be said that a similar analysis can be applied to tourism.
從上面兩個例子可以看出，雅思閱讀文章長句較多、結構較復雜、用詞多學術化，對詞匯量的要求較其他幾個部分大大提高。
對于雅思閱讀部分詞匯的對策，筆者建議考生掌握（至少會認）學術類詞匯表中所有詞匯，熟讀一些常考類型的文章，按 topic （話題）分類記憶。
推薦閱讀必備詞匯表： Academic Word list ( 學術類詞匯表 ) 。該詞匯表是國外語言學家對學術類文本進行分析之后得出的最常用的 600 個學術詞匯。這個詞匯表是雅思閱讀必備詞匯表。上文中所有的黑體詞匯均出自該表。另外，平時有意識地閱讀一些科技、經濟、環境、醫療及文化教育方面的文章，對于擴充雅思閱讀類詞匯也非常有幫助。
考生在平時閱讀英文文章時要做一個有心人，及時將不認識的詞匯用記號筆標出，讀完每篇文章都盡量整理出一個閱讀詞匯筆記，相信在做完 20 篇不盡相同的 topic 閱讀詞匯筆記以后，每個考生都能對雅思閱讀詞匯有一個全面的理性認識。（學術類詞匯表下載地址：http://www.vuw.ac.nz/lals/research/awl/sublists.html ）
寫作部分
寫作部分詞匯要求：用詞生動、準確、靈活多變，避免重復。
寫作方面的詞匯需要從兩個方面去準備：一、準備一些寫作常考 topic 需要的詞匯。二、準備一些議論文寫作必備的信號詞（ signal words ）。例如，常考到的一個 topic ：電視對人的影響，那么這方面的詞匯就包括： information and entertainment( 信息和娛樂 ) 、 instructive （有教育指導意義的）、 good company （很好的伙伴）、 introduce people to things （把某些東西介紹給人們）、 more lifelike 、 vivid, and real ； heavy exposure to TV( 過多的看電視 ) ； inappropriate programs （不合適的電視節目）； violence 、 crimes and pornography contents （暴力，犯罪以及色情內容）等等。對于信號詞，除了準備充分外還要做到能夠準確運用。例如很多同學在用 despite 這個詞表示讓步時，還經常在這個詞后面加上完整的一句話。其實 despite 這個詞在意思上等于 although, 但它在詞性上卻是個介詞，也就是說它后面只能接名詞或名詞短語，如果要接一個完整的句子就必須用 despite the fact that 這種結構。
那么如何在短期內提高自己的語法水平與用詞的準確性呢？筆者建議大家可以精讀一些常考主題的文章，把相應的詞或短語記錄下來隨時背誦。 比較好的寫作模仿材料來源有： 21st Century 報紙上的一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文。
最后筆者還想提醒大家注意的是：對于寫作類詞匯的記憶一定要進行詞塊甚至是整句記憶， 單獨記憶單詞很可能在使用時出現各種錯誤。比如說很多考生在閱讀時經常看到 obtain 這個詞，而在寫作中使用起來卻根據中文翻譯直接寫出這樣一句話： Education can help us obtain a lot of knowledge （教育能幫助我們獲得很多知識）。其實這里的“獲得”用另外一個詞表達更好，那就是 acquire ，因為 acquire knowledge （獲得知識）是一個固定的搭配。可見在記背作文詞匯時，這種有上下文的詞塊記憶是非常重要的。
生活是那么的精彩，英語學習也應該是精彩的。 希望和你們一起分享這種精彩。
