8分閱讀滿分復習心得
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小編： 141來源：環球教育網 www.ielts.com.cn 2006-2-6
1月14日總分8分，聽力8.5，閱讀滿分
因為去年初考試已經參加過培訓班，這次考試主要在家自習，只借用partner的教材和筆記。當天自我感覺聽力很不錯，閱讀時間很緊，口語比較放松。成績出來簡直不敢相信，總分8分，聽力8.5，閱讀滿分，寫作7分，口語7分。其實最高興的是對比去年考試，從單科到總分都有1分以上的提高，而且終于克服了口試緊張的弱點，取得能反應自身正常水平的口語成績。
這次的成績固然有運氣成分，尤其是閱讀，但回憶復習過程，自覺有些方法還是快速提高了應付雅思考試的技能。
1，制作詳細的寫作模板：考試前2星期已經制作好task1,task2各自的模板。模板盡量詳細，不但決定首末段總起結束的大部分內容，最好能落實到論證段中的每個引導詞，加插多少個數據，幾個例子，如何引入，如果有時間的話，甚至計劃一下句式的變換，使用哪幾種不同的句式。同義詞，近義詞，反義詞我覺得倒不需要背太多，常用的每組背2－3個夠換就好了，免得多了擾亂記憶。其中argumentation的模板最好一面倒和正反式各準備一個，以防遇到某些題目當場只能想出其中一方的觀點。
制作好模板后，最好自己每個模板計時演練3次或以上，根據使用中碰到的問題進行優化，然后就定下來不要再變化擾亂自己了。
2，作文觀點brainstorming：個人覺得這個方法十分有效，大力推薦！考試前也是大約2周左右，和partner拿著作文書上的題目，大家進行討論，discussion提出原因和解決方法各四條，argumentation提出正反方觀點各四點，并商量一下哪些題目的觀點可以互用，比如垃圾問題和環保問題，animal testing和zoo的優缺點等等，還有提出一些萬能的觀點：比如discussion中幾乎無論什么都可以說需要government support, mass media 的宣傳；而argumentation中的正反方觀點來來去去也脫離不了10大原則。其實萬變不離其宗，brainstorming進行到后來對作文已經比較胸有成竹，自覺就算遇到沒見過的題目，除非是某些很生僻很專業的，利用10大原則就肯定能湊齊觀點。
通過以上2個復習方法，這次作文考試雖然碰到流程圖，我還是能比較快地完成2篇文章。尤其首先寫的task2，在考官報時20分鐘到的時候已經在寫結尾，這為我寫流程圖贏得了時間，可以盡量構思多變的詞匯和句式，最后還剩下10分鐘檢查語法錯誤，相信這是我作文比去年提高了1分的主要原因。
另外，我覺得brainstorming除了提高了寫作，另外一個是提高了我對陌生話題歸納總結的能力，使我對很多不同的topic有了邏輯性的認識，使我閱讀大大進步。不知這樣說會不會比較扯，但是自己感覺是這樣的。
這次閱讀考試時間其實很緊，由于太久沒受到培訓班的系統訓練，已經忘記了閱讀定位的方法了。很多人反應第三篇螞蟻使用定位的方法做就不難，但是我在這一篇上用了超過半小時的時間，最后幾個填表題，基本上是聽著考官報時在5分鐘內完成的，根本沒時間檢查之前的答案，40題中可能超過30題都沒有10成把握，只是通過直覺和第一印象選擇了答案，但是最后碰巧都對了。回想應該是之前提出寫作觀點的訓練，提高了自己的邏輯能力，更能融入文章，體會作者的思路，在短時間內作出正確的決定。
3，看英語節目：應該很多烤鴨們都是這樣做的，但是我特別推薦the apprentice（飛黃騰達），類似商界版生存者的節目，參賽者分成2隊，每周完成一個不同行業的商業任務，勝隊獲得獎勵，負隊開會淘汰一個隊員。看參賽者們完成不同行業的商業任務，能學到不同范疇的半專業詞匯，說出來很能胡弄鬼子，而且看參賽者私下的討論和對話，又能學到不少地道的表達不同情緒的日常用語。這個節目為我的口語提供了不少素材，包括describe a person, a memorable event，describe your job之類的都是把節目中的情節改頭換面重復使用。主要是節目也十分刺激有趣，使我一直能寓學習于娛樂地看下去。
以上是我覺得這次短期復習中使自己提高很快的幾個方法，不一定適合所有的人，當然要全面提高成績需要一定的基礎和長時間的努力。
最后，通過2次雅斯考試，我對復習的時間安排也有一些心得供大家參考：
參加沖刺班--考試前2個月
泛讀機經--考試前1個月
制作寫作模版并演練--考試前2-3周
練習口語書上topic--考試前2-3周
精讀機經（結合預測）--考試前1周
練習口語重點題目（結合預測）--考試前1周
