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小編: 204幾年前的北京,留學語言學校遠沒有今天這般火熱。如今各種類型的留學語言學校以及雅思、托福培訓已經滿目皆是。這背后,是北京學子日漸高漲的留學熱情。
國外大學的吸引力究竟在哪里,這個問題的答案有很多:有別于高考的“一考定終身”,國外大學一年有好幾次考試機會;有別于國內大學的嚴進寬出,國外多實行寬進嚴出的教育模式;有別于國內大學“告訴式”的教育方式,國外大學更注重培養學生的實際操作水平和動手能力。
以前,想出國的人會先在內地完成大學本科學習,然后再去國外攻讀碩士,但現在高中時就開始考慮出國的學生比比皆是,他們更傾向于直接在國外進行本科學習。
相關統計數據顯示,今年中國低齡學生出國留學人數達到近年來的最高峰,赴海外讀高中的學生比往年增加了兩至三成,高中畢業參加“洋高考”赴海外上大學的學生,也比往年增加一成多。教育部公布的數據顯示,2009年,高考棄考人數達到84萬;而2010年棄考人數接近100萬,其中,因出國留學而選擇棄考者的比例達到21.1%。
在環球教育,準備赴美國留學材料的任冉正在奮戰雅思和SAT考試:“本來是想做高考和SAT考試兩手準備,但后來發現高考壓力太大,留學考試的任務也很繁重,必須要放棄一樣。”考慮再三后,任冉放棄了高考復習。讓任冉感到慶幸的是,美國高考(SAT)不像中國的高考,不搞一考定終身。任冉現在每年都有6次參加SAT考試的機會。
多次報考機會,可以同時申請多所大學,若收到多張入學通知書,可以比較之后作出選擇。這些誘人的條件吸引,讓受慣中國式高考“壓榨”的高中生們趨之若鶩。
“現在大學教育已經進入平民化階段,有大學學歷的人越來越多,但是如果有一個留學的文憑,將來就業就會好得多。”環球教育學校總裁張永琪說。
學生們費勁考進了大學,大學卻用寬松的學習制度弄低了大學的教育水準:“嚴進寬出不科學,很多十幾歲的孩子就是看上了國外寬進嚴出的大學制度才選擇了國外的大學。”
其實現在留學熱的原因還有很多。由于匯率波動,這幾年出國留學不再只是富裕家庭的選擇,一些工薪家庭也有能力承擔出國的費用。另一方面,如今信息全球暢達,高中生只要會發郵件,就可以自己在網絡上向國外大學遞交入學申請。
翻翻大學招生簡章,目前社會上所有稀缺人才的專業設置幾乎都被涵蓋,為什么還會出現人才匱乏的現象呢?張永琪認為,原因在于“一些大學缺乏特色、定位模糊、有章無法”。
這是高等教育中普遍存在的問題。我國的高等教育大眾化不像發達國家通過發展社區教育、私立教育、職業教育來實現大眾化,而是利用公辦學校、過去的精英教育學校,迅速擴大招生規模來實現。這樣的發展途徑,讓優質高等教育資源迅速稀釋,同時擠占了民辦教育、職業教育的發展空間。造成的結果是,學校的定位完全模糊,各類教育發展很不平衡,學生成才模式極其單一。另一方面,也有人為出國留學的學生質量擔心。
國外的大學也有好壞之分,但是現在的情況是,無論孩子處于一個什么水平,都有可能申請上國外的大學,就擔心上的是一所三流大學,沒有學到東西反而荒廢了學業。
中國學生習慣了拿來主義式的填鴨式學習,自主能力不強。出去留學的孩子分兩種,一種是開始聽不懂,不適應,最后用一兩個月磨合后,逐漸適應國外的留學生活;另一種是開始因為聽不懂而沮喪,信心喪失,最終一無所獲。
張永琪分析,用人單位之所以青睞留學生,一方面是因為留學生在國外所受的教育可以填補國內的空白,另一方面是留學生的創造能力和動手能力在本土學生之上。
留學熱提醒我們,大學本身成為教育的主體,讓大學和其培養的人才接受社會的考驗,這是一條必然要走的路。而早走總比遲遲不走要好。