OSSD課程與國內高中相比,哪個更容易進入世界名校?
來源：環球雅思學校
小編：環球OSSD課程 608OSSD課程與國內高中相比，哪個更容易進入世界名校？
一、兼顧高考、雅思，難度大
國內中學生申請加拿大及世界知名大學（有些世界名校不承認高考成績，即便承認要求也很高），基本都需要提供高考成績，但多數學生并沒有足夠精力兼顧高考和雅思。申請加拿大本科，如果是非ossd課程班的學生，雅思要求遠遠大于ossd課程班的學生，更何況讓一個高考沖刺階段的高中生兼顧，難度極其大，最后很有可能兩方面都無法顧及。
因此，如果考慮送孩子去加拿大或是世界其他國家讀大學，不妨從加拿大高中讀起，這樣以后申請加拿大大學就不需要準備高考了，而且由于是純英語教學的氛圍，英語學習效率比國內也有天壤之別。再者，加拿大最后一年學習的是大學的預備課程，在課程銜接上，大學的學術能力要求及學習方式的適應上，都是極有利的。
二、在國內讀高中，很難達到平均分85%+？
高中三年期中期末的平均成績，且最低要求要達到85%或更高，才能有資格在國內中學畢業申請加拿大及世界名校，當然同時需要提供雅思成績。因此在國內高中，每年都有一些重點的學生，特別是重點中學，即使是年級排名很高，雖然英語好，也很難達到85%的成績，因為高中平時成績不足，申請不到理想的世界名校。
此外，從去年開始，很多大學還要求國內中學成績進行WES或CQV認證，這顯然進一步增加了對國內高中成績的要求。
三、在加拿大讀高中均分 80%+有機會沖刺名校
在加拿大私立高中取得80%以上成績并不艱難，用于申請大學的成績，是由“平時成績”和“期中期末”成績共同組成的。因此，從加拿大高中申請加拿大及世界其他國家大學，主要看12年級成績，平均達到80%或以上就有機會沖擊絕大多數世界名校了。以安省中學為例，學生平時的出勤、課堂表現、課后作業就占到了40%權重；期中期末成績各占25%和35%。因此，學生只要平時按時出勤，上課努力和老師互動，課后完成作業就占到了40%權重；期中期末成績各占25%和35%期中期末正常發揮，一般都可以達到75%以上成績。
這也是為什么，每年很多國內只是中游的同學，最終通過加拿大高中的學習，能順利進入多倫多大學這樣的世界名校！來環球教育國際部OSSD課程班申請世界名校啊！給孩子一次機會，能夠有機會在另一個賽道上能夠通過自身努力和項目的優勢在三年后，再次與中考暫時領先的同學們站在統一起跑線，甚至實現彎道超車！
環球國際部OSSD課程，為加拿大安大略省高中課程，學生通過一年、兩年或三年的學習，獲得加拿大安大略省高中畢業證，以加拿大高中生身份，申請海外名校。
OSSD在全球具有極高的學術聲譽，是全球排名第四、北美排名第一、世界上認可度最高的“非應試化”教育體系。
OSSD課程為過程式評估，非應試化教育。學生的最終成績由70%平時成績+30%期末考試成績構成，極大的削弱了考試在測評中的占比，注重學生日常知識的積累，學習習慣的培養及保持。
環球國際部OSSD，采用西式教學，中式管理，讓學生不出國門即在本地享受純正國外教育，培養用英語學習知識的能力，為未來大學學習打下堅實基礎。
同時為了確保每一位學生的成績，保證世界前一百大學的錄取，為孩子博取世界頂尖大學入場券，環球國際部OSSD進行中式管理，采用五位一體的教學管理模式，
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