解讀高中生考托福如何安排更合適？
來源：互聯網
小編：杜東飛 399高中生出國留學究竟要準備些什么呢?這事實上一個相當復雜的過程，其中包含了收集信息同時還要確定申請的學校及專業、準備考試、創作留學文書、遞交申請材料以及與申請院校聯絡等環節。而在這些環節里只是靠學生自身力量，即語言考試——托福，所以下面就為大家分析整理了解讀高中生考托福如何安排更合適?
聽力：要想提高聽力，也是貴在堅持
直通班學生普遍都反映聽力提升是相當的明顯，主要是由于聽力老師在課上以及課下都會讓他們去不斷地練習，這些練習是相當枯燥的，效果卻是立竿見影的，按照大家長時間觀察，通過2個月以上的強化訓練，在聽力上獲得26以上高分的學生不在少數，而他們原來的成績都在20分以下。
閱讀：分類和速度
閱讀并非就是中國學生的弱項，在托福考試里閱讀方面的挑戰關鍵的是詞匯，如果考生已攻克詞匯難關，那么是還要做一項工作，就是閱讀題型的分類。不管什么考試都是有規律可循的，把托福閱讀的題型了解，有助于大家用更巧妙的方法做對題目。
寫作：兩個階段兩步走
寫作已經成為了中國學生練習較少的部分，主要的原因在于寫作的練習難度確實是挺大的，學生不清楚如何寫，該怎么寫，寫完之后也不知道對不對。
口語：多說是關鍵
口語成為了高中考生們的一塊心病，還是一個需要指導的部分，準備口語考試把練習基本的發音規律除外，關鍵的是要多說，鍛煉臨場反應能力。因為口語考試的準備以及答題時間均有嚴格限制，許多考生在倉促準備后慌亂作答，平時能說好的話題在考試的時候卻頻頻出錯，主要原因還是不適應、不熟練，所以多多進行模擬練習十分重要，這一點上直通班的學生就十分幸運，因為在長達50小時的口語課上他們有大量的機會在老師的指導下練習，這樣一來，口語的提高自然十分明顯。
綜上所述是老師介紹的高中生考托福如何安排更合適?更多備考資訊，請關注環球教育官網。
