這還有個(gè)聽(tīng)力閱讀雙8的別人家孩子！煩死了！
來(lái)源：
小編： 2251.學(xué)生基本信息
學(xué)生姓名 | 林同學(xué) |
目標(biāo)分?jǐn)?shù) | 7 |
學(xué)生年級(jí) | 大三 |
我是國(guó)內(nèi)考研，對(duì)于雅思分?jǐn)?shù)要求可能不太高，所以備考時(shí)間比較短，希望可以給大家提供一些借鑒價(jià)值。
建議大家從開(kāi)始學(xué)雅思，就關(guān)注自己的做題速度，尤其是寫作和閱讀。寫作方面不管大作文還是小作文，在考試前可以用不同的題目測(cè)試做題時(shí)間，掌握自己的答題速度，合理分配時(shí)間；閱讀方面也一定是要在提升速度的前提下再提高正確率。
2.出分成績(jī)
3.學(xué)習(xí)方案
課程名稱 | 封閉4-6人沖刺班 |
課程服務(wù) | 每日查出勤，聽(tīng)寫單詞， 課后答疑輔導(dǎo)，結(jié)課規(guī)劃，留學(xué)指導(dǎo) |
提升目標(biāo) | 7 |
課程周期 | 4周 |
4.任課教師
聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 閱讀 | 寫作 |
劉慶歡 | 侯麗君 | 宋美麗 | 王洪宇 |
5.班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍
我們班的學(xué)習(xí)氛圍剛開(kāi)始有些佛系，但在老師們的幫助下，都慢慢進(jìn)入狀態(tài)，找到了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。大家除了在一起討論做題技巧和方法，平時(shí)也會(huì)一起聊天、吃飯。
6.備考經(jīng)驗(yàn)分享
老師部分指導(dǎo)圖
以上就是我的分享啦，希望可以幫到大家，最后祝愿大家都取得滿意的成績(jī)，考上心儀的學(xué)校！
聽(tīng)力。我一般是在考官批準(zhǔn)打開(kāi)試卷之后，立刻讀題目，以最快的速度讀完
Section1-4 的題目，并且記下keywords。原則就是要在最短時(shí)間內(nèi)掌握最多有用的信息。
選擇題中很重要的就是靠后原則，如果在同一個(gè)題目中多個(gè)選項(xiàng)都出現(xiàn)了，一般正確答案就是最后出現(xiàn)的那個(gè)選項(xiàng)。
1、填空題，把握前后出現(xiàn)的單詞，根據(jù)題目提示的可填單詞數(shù)量，記住每一個(gè)空最多能夠填入多少個(gè)單詞；
2、按照題目所給數(shù)字順序做題：形成良好的做題節(jié)奏，根據(jù)節(jié)奏做完一題后一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)到下一題，將其果斷放棄；
3、平時(shí)可以培養(yǎng)不帶中文字幕看電影/ 電視劇的習(xí)慣。不帶字幕看電視劇一開(kāi)始會(huì)很痛苦，但是習(xí)慣之后，對(duì)提高聽(tīng)力有很大好處，看的電視劇最好是比較接近普通生活的，可以從最經(jīng)典也最簡(jiǎn)單的《Friends》開(kāi)始聽(tīng)，習(xí)慣之后可以聽(tīng)《The West Wings》這些電視劇。
課上認(rèn)真做筆記，將老師講的各類題型的做題技巧記錄到相應(yīng)的題目旁邊，并且同時(shí)用腦子記憶和理解，爭(zhēng)取在課堂上就完全掌握，若有不明白的地方下課后接著向老師請(qǐng)教。
課后及時(shí)鞏固和溫習(xí)老師講的做題技巧，并且每天按時(shí)按量背誦老師發(fā)的聽(tīng)力考試中常用的表達(dá)、單詞、詞組等等。
爭(zhēng)取每天按時(shí)完整地做一套題目，完全模擬考場(chǎng)上的情景進(jìn)行，做完一整套題目后及時(shí)訂正答案，將做錯(cuò)的地方趁熱打鐵再細(xì)聽(tīng)一下，確保搞懂自己出錯(cuò)的原因，最好能舉一反三，保證下次同類型的錯(cuò)誤不再出現(xiàn)。
爭(zhēng)取每天都精聽(tīng)，時(shí)間多的時(shí)候，坐在書桌前，連續(xù)精聽(tīng)一整套題目，時(shí)間少的時(shí)候，在公交車上，在路上，充分利用所有的碎片時(shí)間一句句地精聽(tīng)。不管在哪里進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)，都是直到把一句中的每一個(gè)單詞都聽(tīng)懂并且理解后，再聽(tīng)下一句。實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)時(shí)，偶爾也會(huì)看一下那一句對(duì)應(yīng)的原文，然后再聽(tīng)，直至聽(tīng)出來(lái)為止。但是盡量不要看原文，還是自己能完全聽(tīng)出來(lái)比較好。
我也會(huì)跟著聽(tīng)力原文，看著原文，跟讀，一方面增加對(duì)原文的熟悉程度，一方面提高自己的反應(yīng)速度，一方面培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，同時(shí)還能使自己的發(fā)音、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、停頓都變得更加專業(yè)，對(duì)于提升聽(tīng)力和口語(yǔ)成績(jī)都有幫助。
在備考期間，我會(huì)在比較累不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，利用碎片時(shí)間聽(tīng)英文歌、看英文電影，在放松娛樂(lè)的同時(shí)，也進(jìn)行了聽(tīng)力方面的訓(xùn)練。
閱讀最重要的，就是拿到文章之后，翻去看題目，把題目過(guò)一遍，記下題目的Keywords，然后去對(duì)文章進(jìn)行一次快速閱讀。一般來(lái)說(shuō)，在第一次閱讀的時(shí)候，能夠發(fā)現(xiàn)題目中出現(xiàn)的keywords，此時(shí)就要在原文中做下記號(hào)，方便細(xì)讀。同時(shí)，要培養(yǎng)快讀習(xí)慣，要做到在抓住大致意思的同時(shí)一目十行。 并且，對(duì)于各種題型，做題的方法也不同，在這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下：
對(duì)于List of headings，重點(diǎn)讀每個(gè)段落的第一句，第二句和最后一句。一般都能很快的找到答案。Summary是最簡(jiǎn)單的，基本上就是考視力，記住題目中的keywords(數(shù)字、人名、奇怪的不認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)的單詞等)，回原文中找即可。T/F/NG 題目我一般在細(xì)讀文章之后直接做，對(duì)于沒(méi)有印象的題目，直接NG，剩下的根據(jù)之前閱讀留下的keywords 進(jìn)行排查，正確率能夠達(dá)到90%。
反復(fù)記憶老師發(fā)的同義替換單詞、詞組，為快速做題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。熟練理解并且充分掌握老師講的每一種類型題目的解題技有助于以最快的速度實(shí)現(xiàn)最高正確率的解題。
平常的練習(xí)一定要卡好時(shí)間，每做一道題目都要像在考場(chǎng)上做題一樣，讓自己時(shí)刻保持做題時(shí)的適度緊張感，一定不要一直死摳一道題目，那要做是低效的，甚至是沒(méi)有意義的。
閱讀題的題量不小，在有限的時(shí)間內(nèi)，做題的速度很重要。因此在備考期間，每天至少要嚴(yán)格地卡時(shí)間做一篇完整的閱讀題，一開(kāi)始做不完沒(méi)關(guān)系，但時(shí)間過(guò)后，要及時(shí)總結(jié)自己這次沒(méi)有做完的原因，到底是卡在了哪里，應(yīng)該如何提升自己欠缺的那方面能力，然后腳踏實(shí)地地去做。
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